Konferencja metodyczna „Uczenie się przez dociekanie – metoda IBSE w praktyce” – 10.11.2021 r.

10 listopada 2021 r. odbyła się konferencja metodyczna, w której uczestniczyli nauczycieli przedmiotów przyrodniczych i matematyki oraz studenci. Celem konferencji było zachęcenie nauczycieli do pracy metodami IBSE- nauczania i uczenia się przez dociekanie naukowe.

IBSE to nauczanie i uczenie się przedmiotów przyrodniczych kształtujące postawy badawcze ucznia (nauczanie i uczenie się przez odkrywanie/dociekanie naukowe), stanowi zaprzeczenie lekcji przewidywalnych.

Po co nam IBSE?

• Społeczeństwo XXI w. znajdzie informacje w dostępnych źródłach; ważniejsze dla niego są kompetencje.
• Wprowadzenie IBSE ma szansę istotnie przyczynić się do poprawy poziomu wykształcenia w społeczeństwie i do wzrostu kluczowych kompetencji.
• Metoda IBSE to metoda rozumnego i dociekliwego odkrywania, którą można wykorzystywać także w innych dziedzinach.

Kluczowe cechy IBSE

• Rozwijanie kultury opartej na stawianiu problemów/zagadnień/pytań.
• Praca w duchu naukowym (wykorzystanie cyklu pracy naukowców w stawianiu i badaniu zagadnień w toku uczenia się).
• Uczenie się na błędach.
• Zabezpieczenie wiedzy podstawowej, samodzielne ustanowienie przez uczniów powiązań myślowo-poznawczych pomiędzy elementami wiedzy nabytej z różnych źródeł.
• Kumulacyjny proces uczenia się.
• Doświadczenie granic możliwości dyscyplin naukowych oraz podejść interdyscyplinarnych.
• Zachęcanie w jednakowym stopniu dziewcząt i chłopców do udziału w edukacji w zakresie wszystkich dyscyplin przyrodniczych i ścisłych.
• Promowanie współdziałania i współpracy uczniów.
• Autonomiczne uczenie się; dostrzeganie potrzeb zarówno uczniów z trudnościami, jak i uczniów utalentowanych; dywersyfikacja nauczania.

W odróżnieniu od podawczego sposobu przekazywania wiedzy, faktów, definicji- IBSE opiera się na kształtowaniu postaw i kompetencji badawczych oraz wspieraniu samodzielności uczniów.

Program konferencji

„Uczenie się przez dociekanie – metoda IBSE w praktyce”

Materiały pokonferencyjne:

• „Rozszerzona rzeczywistość w edukacji”
• "Laboratorium przyrodnika - między kuchnią molekularną, dietami a IBSE" materiały uczestników
• poster
• program konferencji

Działanie realizowane w ramach projektu Powiślańska Szkoła Ćwiczeń – Kwidzyn”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020.