Konferencja metodyczna „Dyrektor i nauczyciel w zmieniającej się rzeczywistości szkolnej” – 24.05.2022 r.
24 maja 2022 r. odbyła się konferencja metodyczna, w której uczestniczyli dyrektorzy szkół wspieranych oraz nauczyciele informatyki.
Podczas konferencji poruszono temat nowoczesnego zarządzania szkołą w obliczu kryzysowych wydarzeń na świecie i w Polsce. Omówiono rozwiązania edukacyjne dostosowane do zmieniającej się rzeczywistości. W czasie konferencji zwrócono także uwagę, że współczesny świat nieustannie i w coraz szybszym tempie idzie do przodu. W zasadzie to, co dzisiaj jest nowością technologiczną za moment staje się czymś normalnym i codziennym. Stawia to przed nauczycielem coraz to nowe zadania w zakresie świadomego posługiwania się technologią informacyjno-komunikacyjną w taki sposób, by sprostać współczesnym wymaganiom edukacyjnym i by móc stać się przewodnikiem młodzieży – uczniów po e-świecie.
Program konferencji
„Dyrektor i nauczyciel w zmieniającej się rzeczywistości szkolnej”
|
24 maja 2022 r. (wtorek) |
||
|
10.45-11.00 |
Rejestracja uczestników – dyrektorzy szkół (Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 2 w Kwidzynie, ul. Słoneczna 2) |
Dyrektorzy szkół |
|
11.00- 11.10 |
Uroczyste otwarcie Konferencji. Ewelina Braun- dyrektor Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 2 |
|
|
11.10- 13.00 |
„Jak skutecznie zarządzać szkołą w czasach kryzysu?” Oktawia Gorzeńska |
|
|
13.00-13:30 |
Dyskusja panelowa. |
|
|
13.20- 13.30 |
Rejestracja uczestników- nauczyciele informatyki |
Dyrektorzy szkół oraz nauczyciele informatyki |
|
13:30 – 14:15 |
„Cyberprzemoc jako zjawisko szczególnie niebezpieczne” Barbara Drożdż |
|
|
14:15 – 15:30 |
„Rzeczywistość rozszerzona i jej zastosowanie w edukacji” Wojciech Kapica |
|
|
15:30 – 17:30 |
„Filmy na lekcjach informatyki- rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów” Wojciech Kapica |
Nauczyciele informatyki |
|
17.30– 18.00 |
Dyskusja panelowa. Podsumowanie konferencji. Ankieta ewaluacyjna. |
|
Działanie realizowane w ramach projektu Powiślańska Szkoła Ćwiczeń – Kwidzyn”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020.
